Şam (Rûdaw) - Suriye Halk Meclisi üyesi Rifaa Akrama, Kürtlerin kültürel ve dilsel özgünlüklerinin korunmasına yönelik taleplerini anladıklarını belirterek, Kürtçenin okullarda öğretilmesini “iyi bir adım” olarak değerlendirdi.
Suriye Halk Meclisi üyesi Rifaa Akrama, Kürtlerin dil ve kültürel haklarına ilişkin taleplerini Rûdaw’a değerlendirdi.
Akrama, Kürtlerin eski rejim döneminde ağır muameleye maruz kaldığını belirterek, bu nedenle Kürtlerin kültürel ve dilsel kimliklerine saygı gösterilmesi yönündeki taleplerinin anlaşılması gerektiğini söyledi.
Rûdaw’a konuşan Akrama, “Kürt kardeşlerimizin durumu, eski rejim döneminde maruz kaldıkları ayrımcılığın bir parçasıdır. Geçmişte Çerkeslerin Çerkesçeye, Ermenilerin ise Ermeniceye önem veren derneklerinin olduğunu gördük. Ancak eski rejim döneminde ağır muameleye maruz kalanlar yalnızca Kürtlerdi” dedi.
Akrama, Kürtlerin elde ettiği kazanımın korunması gerektiğini belirterek şöyle konuştu:
“Kürtlerin, kültürel ve dilsel özgünlüklerine saygı gösterilmesine ilişkin elde ettikleri tarihi kazanımı pekiştirme isteğini anlıyoruz. Bu, Kürtleri de kapsayan ulusal bir hayaldir.”
“Kürtçenin öğretilmesi iyi bir adım”
Suriye Eğitim Bakanlığı’nın okullarda Kürtçe için haftada dört saat ayrılmasını öngören kararı ve Kürtlerin müfredatın tamamının Kürtçe okutulması yönündeki talebi de gündeme geldi.
Akrama, Kürtçenin okullarda öğretilmesine ilişkin uygulama talimatlarının yayımlanmasının Kürtlerin dillerine ve kültürlerine sahip çıkmasını teşvik ettiğini söyledi.
Suriyeli parlamenter, “Bu, Kürt diline ve kültürüne saygının pekiştirilmesini ve eski rejim döneminde çok acı çeken Kürtlerin tarihsel kimliğinin yeniden itibar kazanmasını sağlayacak iyi bir adımdır” ifadelerini kullandı.
“Ulusal çıkar doğrultusunda değerlendirilir”
Kürtçe eğitim müfredatının tamamının uygulanmasına ilişkin bir teklifin parlamentoya sunulması halinde buna destek verip vermeyeceği sorulan Akrama, konunun Suriye’nin resmi diliyle birlikte diğer dillerin kullanımına ilişkin daha geniş bir çerçevede ele alınması gerektiğini söyledi.
Akrama, “Dünyada yalnızca tek bir ulustan oluşan bir devlet yoktur. Bütün devletlerde halkın tamamını bir araya getiren ortak bir ulusal dil vardır. Bu nedenle ulusal dilin yanı sıra diğer dillerle ilgili meseleler, bileşenlere ve kültürlerine saygıyla çelişmeyecek şekilde ulusal çıkar doğrultusunda değerlendirilir” dedi.
Kürtçe eğitim konusunun aynı zamanda devletin resmi belgeleriyle ilgili idari bir mesele olduğunu belirten Akrama, bunun için henüz erken olduğunu ifade etti.
Akrama, “Bu konu, devlet belgeleriyle ilgili idari bir meseledir ve şu aşamada erken bir konudur. Kürtlerin elde ettiği kazanımda herkes ortak olmuştur ve herkes bu kazanımı korumaya özen göstermektedir” diye konuştu.
